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I Giardini EDITSOmRIAaLrEt

Possibili Ciao Bambini, bentornati!

N. 4 febbraio 2020 Iniziamo questo nuovo giornale con la bella notizia
dell'inaugurazione della parte verde del giardino
di Domusnovas e con la partenza nel prossimo
mese di marzo, con i lavori nel giardino di Iglesias.
Contemporaneamente vi dico che inizieranno le
installazioni delle opere d'arte da voi progettate con gli
artisti internazionali nei giardini di Villamassargia e Musei.

Siamo molto felici della vostra partecipazione a tutti i
laboratori e eventi. In questo mese di Febbraio avete
partecipato alle gite del laboratorio di fotografia, ai laboratori di giornalismo e agli eventi che si sono svolti a Domusnovas, il 12 gennaio,
per la presentazione dei lavori nel giardino possibile e il 18 febbraio in Biblioteca "G.Pellegrini" per l'evento "Cosa vorresti fare da grande".

Le vostre scuole hanno cambiato aspetto grazie agli affreschi realizzati dagli artisti dell'Associazione "Cherimus", le vostri voci sono
state raccolte e valorizzate grazie ai podcast di "Teatro Impossibile", mentre i vostri genitori proseguono il percorso sulla genitorialità
"Cucinando s'Impara" con la psicologa Damiana Culeddu.

La grande novità è la partenza dei laboratori tecnologici con il grande partner Fab Lab Sulcis, potrete leggere su questo un articolo
dedicato.

Qui sotto invece leggete alcune note su come si valuta un progetto, molto importante per capire il grande lavoro di ricerca che la
dottoressa Sara Mura e la dottoressa Giulia Biazzi stanno portando avanti per valorizzare e misurare tutti i risultati del nostro fantastico
progetto.

Chiudo annunciandovi che nel mese di aprile inizieranno le proiezioni cinematografiche all'aperto grazie al nostro partner ARCI Iglesias.

Buona lettura :)

Maria Giovanna Dessì

IL MONITORAGGIO E LA VALUTAZIONE D'IMPATTO

Il monitoraggio e la valutazione sono una pratica indispensabile per garantire la qualità e l’efficacia di un progetto
in tutte le sue fasi: rappresentano il ponte tra le idee e quanto poi effettivamente succede.
L’attività di monitoraggio
1. usa strumenti di rilevazione quali-quantitativi come i registri presenza, schede, relazioni delle
risorse coinvolte, questionari semi-strutturati.
2. Si svolge insieme alle attività di progetto per rilevare quanto avviene in itinere e cogliere effetti
inaspettati.
3. Una volta rilevati i dati si analizzano per estrarre le informazioni significative ai fini del progetto
4. A fronte di quanto rilevato si pensano e adottano aggiustamenti necessari per garantire il
raggiungimento dei risultati.
Sara Mura

Quando si valuta l'impatto di un determinato intervento, si sta valutando la sua portata di cambiamento. Per
fare questo è necessario osservare una certa situazione prima che vengano attuati determinati interventi e,
successivamente, osservare la stessa situazione a distanza di un tempo sufficientemente lungo a produrre
dei possibili cambiamenti.
La valutazione del progetto "I giardini possibili" terrà conto di questi fattori di rischio e misurerà inoltre
alcune delle dimensioni di povertà come ad esempio: minori che non leggono, non vanno a teatro, non vanno
a concerti, non frequentano musei o siti archeologici, non vanno a concerti, non fanno sport, non hanno
internet. Queste informazioni verranno raccolte attraverso un questionario rivolto alle famiglie degli studenti
delle scuole coinvolte. Verrà inoltre verificato se gli studenti delle scuole coinvolte nel progetto hanno
partecipato o meno alle attività del progetto.
Giulia Biazzi

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